Pěvecké oddělení

V roce 2024/2025 vyučují sólovému, komornímu i sborovému zpěv

vedoucí oddělení - Marta Detková DiS. - sólový zpěv, Zámecké myšky

• Bc. Jiří Bílek - sólový a sborový zpěv
• Giulia Cataniová - sólový a sborový zpěv
• Mgr. Pavel Krčmárik - korepetice
• BcA. Zuzana Pelcová - koreperice
• Barbora Řeháčková DiS. - sólový zpěv
• Simona Tlustá DiS. - sólový a muzikálový zpěv

Podmínky k přijetí

Zdravý a vývoje schopný hlas (nutné vyšetření foniatra a alergologa), hudební sluch a rytmické cítění.

Organizace výuky

Přípravná hudební výchova je dvouletá pro žáky od 5 - 7 let. Po absolvování přípravného studia a úspěšného vykonání přijímací talentové zkoušky může žák navštěvovat první stupeň základního studia.

První stupeň základního studia sólového zpěvu je sedmiletý pro žáky od sedmi let zakončený absolutoriem, druhý stupeň základního studia je čtyřletý, opět zakončený absolutoriem. Pokud nastoupí starší žáci, jsou podle schopností zařazeni do odpovídajícího ročníku.

Komorní a sborový zpěv

Součástí výuky sólového zpěvu je komorní nebo sborový zpěv, žáci mají možnost získat zkušenost s vícehlasým zpěvem a zapojit se i do různých  nástrojových obsazení. V současné době zde máme dva sbory - pro mladší a starší žáky, instrumentální seskupení se zaměřením na populární zpěv, netradiční lidovou muziku a soubor zaměřený na renesanční a barokní hudbu. Sborový zpěv je vyučován jednou týdně, repertoár je přizpůsoben věku a schopnostem dětí (jednohlasé dětské písně, lidové písně, vícehlasé písně – stará hudba, populární písně).

Pěvecké oddělení se věnuje výuce sólového a komorního zpěvu. Výuka sólového zpěvu má širší žánrové zaměření. Žáci jsou vedeni ke klasické průpravě. Po zvládnutí základů pěvecké techniky, správných pěveckých  a dechových návyků rozšiřujeme výuku o populární zpěv (zpěv na mikrofon).

Celoročním cílem pěveckého oddělení je zaměření se

• Na správné a důsledné dodržování hlasové hygieny,
• Na výuku klasického a populárního zpěvu,na zpěv v komorních seskupeních,
• Na zvyšování počtu žáků, zkvalitnění jejich celkové úrovně a úrovně absolventů,
• Na nabídku zajímavých a zároveň náročných učebních plánů (např. žánrová zaměření),
• Na vzbuzení zájmu žáků o mimoškolní akce (veřejné akce, soustředění ve volném čase,koncerty – veřejné, školní),
• Na vyhledávání aktivit a zapojování do projektů, které jsou nám blízké (radost z činnosti,předávat dobře odvedenou práci, pozitivní působení na okolí).

Zdokonalování pěveckých návyků a dovedností je nejdůležitějším a dlouhodobým úkolem, jak pro žáky, tak i pro pedagogy. Správné a důsledné vedení techniky hlasového aparátu vede ke znělému a zdravému hlasu. Pokud  student sólového zpěvu dodržuje zásady k rozvoji a zdokonalování pěveckých technik, může se úspěšně věnovat různým pěveckým aktivitám.

Pěvecké oddělení je svým mnohostranným zaměřením nedílnou součástí mnoha zajímavých hudebních projektů, jež se staly oblíbenými ze strany žáků, tak i veřejnosti. Důležitou součástí výuky je vzájemná spolupráce s ostatními odděleními a souhra v komorních souborech. Během školního roku se spolupráce s komorními soubory velmi osvědčila a stala se mezi žáky oblíbenou a populární.